{"id":11534,"date":"2026-11-06T15:10:10","date_gmt":"2026-11-06T20:10:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cirnaola.com\/wp\/?p=11534"},"modified":"2026-11-06T15:10:10","modified_gmt":"2026-11-06T20:10:10","slug":"mientras-haya-quien-cuente-habra-quien-recuerde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cirnaola.com\/wp\/2026\/11\/06\/mientras-haya-quien-cuente-habra-quien-recuerde\/","title":{"rendered":"Mientras haya quien cuente, habr\u00e1 quien recuerde"},"content":{"rendered":"\n

\u00abSolo con el coraz\u00f3n se puede ver bien; lo esencial es invisible a los ojos\u00bb.<\/em>
\u2014 Antoine de Saint-Exup\u00e9ry, El principito<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Desde que el ser humano busc\u00f3 la manera de comunicarse, recurri\u00f3 a las se\u00f1as, las miradas, el humo y cuanto recurso tuvo a su alcance para hacerse entender; as\u00ed fue encontrando distintas formas de expresi\u00f3n hasta llegar a nuestros d\u00edas, en que contamos con una inmensidad de medios y lenguajes que nos permiten comunicarnos incluso a grandes distancias.<\/p>\n\n\n\n

Nosotros tambi\u00e9n leemos a trav\u00e9s de las im\u00e1genes, de los objetos, de los gestos y de las miradas, aunque fue necesario desarrollar lenguajes adecuados para expresar lo que pensamos y sentimos. De ah\u00ed la diversidad de lenguas e idiomas que existen en el mundo, pero hay algo que nos acerca m\u00e1s all\u00e1 de las palabras: las emociones, que muchas veces nos permiten comprender lo que otra persona quiere transmitir, aun cuando no hablemos el mismo idioma.<\/p>\n\n\n\n

Antes de la escritura, las historias se fueron contando de una generaci\u00f3n a otra. Podemos imaginar a las familias reunidas alrededor del fuego, a los ni\u00f1os cerca de sus abuelos, conociendo lo ocurrido tiempo atr\u00e1s, escuchando relatos que unas veces dejaban ense\u00f1anzas y otras despertaban la imaginaci\u00f3n. Qu\u00e9 mejor manera de convivir y de ir construyendo una sociedad que compartir lo vivido, lo aprendido y tambi\u00e9n aquello que se so\u00f1aba.<\/p>\n\n\n\n

Muchas de esas historias permanecieron gracias a la palabra; otras fueron cambiando con el tiempo, porque cada persona que cuenta algo tambi\u00e9n pone un poco de s\u00ed misma.<\/p>\n\n\n\n

En nuestros d\u00edas algunas de estas tradiciones se han ido perdiendo, en parte por los adelantos de la tecnolog\u00eda y las nuevas formas de convivencia. Tenemos tanta informaci\u00f3n al alcance de la mano que a veces olvidamos cu\u00e1nto podemos aprender de una conversaci\u00f3n, de los recuerdos familiares o de las experiencias de quienes han vivido m\u00e1s a\u00f1os que nosotros.<\/p>\n\n\n\n

Afortunadamente, nunca faltan personas que reconocen el valor de la palabra y dedican su talento a mantenerla viva. La narraci\u00f3n oral ha llegado a escuelas, bibliotecas, encuentros culturales y festivales, no solamente en las comunidades o ciudades donde se practica, sino tambi\u00e9n a nivel nacional e internacional, adquiriendo una importancia que merece reconocerse.<\/p>\n\n\n\n

Y es que contar cuentos no es una tarea tan f\u00e1cil como pudiera parecer.<\/p>\n\n\n\n

Existen narradores de gran talento, con cualidades que los han hecho acreedores a reconocimientos, pero detr\u00e1s de una buena narraci\u00f3n hay mucho trabajo; es necesario leer, practicar, conocer lo que se est\u00e1 contando y, sobre todo, creer en ello. Tambi\u00e9n hay que aprender a mirar al p\u00fablico, descubrir c\u00f3mo atraer su atenci\u00f3n y encontrar la manera de interesar a los ni\u00f1os, a los j\u00f3venes, a los adultos y a las personas mayores.<\/p>\n\n\n\n

No todos reaccionan igual ante una historia, lo que a unos les causa risa, a otros puede recordarles alguna experiencia de su vida; incluso un cuento conocido puede adquirir otro significado cuando lo volvemos a encontrar despu\u00e9s de algunos a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Para muchas personas la narraci\u00f3n oral se ha convertido en una forma de vida. Hay j\u00f3venes que deciden ejercerla como profesi\u00f3n y personas que, despu\u00e9s de su jubilaci\u00f3n, encuentran en ella un proyecto que les permite continuar activas, compartir sus conocimientos y desarrollar habilidades que quiz\u00e1 no hab\u00edan tenido oportunidad de explorar.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n est\u00e1n quienes comenzaron contando historias en casa, sin imaginar que alg\u00fan d\u00eda lo har\u00edan frente a un p\u00fablico. No hay edades ni pretextos para convertirse en narrador oral, aunque s\u00ed debe existir el deseo de prepararse y la disposici\u00f3n de seguir aprendiendo.<\/p>\n\n\n\n

La satisfacci\u00f3n de este oficio no termina cuando concluye la presentaci\u00f3n; queda en el recuerdo de quienes participaron, en alguna ense\u00f1anza que provoca una reflexi\u00f3n o simplemente en la alegr\u00eda de haber compartido un momento agradable. A veces un ni\u00f1o quiere conocer otro cuento, alguien recuerda una historia de su infancia y hay quienes descubren que tambi\u00e9n tienen algo que contar.<\/p>\n\n\n\n

Es una riqueza que se va compartiendo y que crece con las aportaciones de narradores de diferentes lugares y culturas, enriqueciendo el mundo de la literatura y de las tradiciones orales.<\/p>\n\n\n\n

Por eso es importante apoyar la narraci\u00f3n oral, no solamente cuando se presenta en las escuelas o durante los actos culturales. Hace falta dar mayor reconocimiento a quienes se dedican a ella, promover espacios donde puedan compartir su trabajo y acercar estas actividades a m\u00e1s personas, especialmente a quienes tienen pocas oportunidades de participar en encuentros culturales.<\/p>\n\n\n\n

Pero tambi\u00e9n podemos hacer mucho desde nuestras casas.<\/p>\n\n\n\n

Recuperar las conversaciones con nuestros abuelos, preguntarles c\u00f3mo era la vida cuando eran peque\u00f1os, conocer las historias de nuestra comunidad, esas que no siempre aparecen en los libros y que pueden perderse cuando ya no queda nadie que las cuente.<\/p>\n\n\n\n

Con los ni\u00f1os ser\u00eda muy valioso fomentar desde temprana edad el gusto por los cuentos ilustrados y la lectura en voz alta; invitarlos a observar las im\u00e1genes, reconocer a los personajes, preguntar qu\u00e9 sucede en la historia y expresar lo que comprendieron. No se trata de que repitan lo que dice un libro, sino de que aprendan a analizar, imaginar y formar sus propias opiniones.<\/p>\n\n\n\n

Una lectura puede dar lugar a muchas preguntas y no todas tienen que recibir la misma respuesta. Dejar que los ni\u00f1os expliquen lo que piensan, que inventen otros finales o relacionen una historia con algo que les haya sucedido tambi\u00e9n es una manera de desarrollar su pensamiento.<\/p>\n\n\n\n

La tecnolog\u00eda, por supuesto, forma parte de nuestra vida y no tenemos por qu\u00e9 verla solamente como una amenaza para estas tradiciones; gracias a ella conocemos el trabajo de narradores de otros pa\u00edses y podemos acercarnos a historias que antes dif\u00edcilmente habr\u00edan llegado hasta nosotros. Lo importante es que esos adelantos no nos hagan olvidar el valor de la convivencia y la comunicaci\u00f3n directa entre las personas.<\/p>\n\n\n\n

La narraci\u00f3n oral tiene todav\u00eda mucho que aportar a nuestra sociedad, porque adem\u00e1s de conservar historias, permite compartir conocimientos, experiencias, emociones y distintas maneras de comprender la vida.<\/p>\n\n\n\n

Ojal\u00e1 que cada vez sean m\u00e1s las personas que se interesen por este arte y que encontremos la manera de acercarlo a nuestros ni\u00f1os, no \u00fanicamente como una actividad de entretenimiento, sino como una oportunidad para desarrollar su imaginaci\u00f3n, su capacidad de an\u00e1lisis y su libertad de pensamiento.<\/p>\n\n\n\n

Porque las historias tambi\u00e9n nos ense\u00f1an a conocer a los dem\u00e1s y a comprender un poco mejor el mundo en que vivimos.<\/p>\n\n\n\n

Y mientras haya quien cuente, habr\u00e1 quien recuerde.<\/p>\n\n\n\n

Bertha Salaices Polanco<\/strong><\/p>\n

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